Счастье, какое оно?
Тильтиль. Но почему они не смеются?
Они несчастны?
Душа Света. Счастье не в смехе.
М. Метерлинк «Синяя птица»
Когда-то в детстве мне прочитали сказку о синей птице, о детях, которые решили ее поймать, чтобы стать счастливыми. Совсем недавно я сама прочитала эту пьесу-сказку бельгийского писателя Мориса Метерлинка, и она поразила меня. Это философское произведение о поисках смысла жизни, о познании нравственных истин, познании мира.
Синяя птица у М. Метерлинка - символ счастья. В канун Рождества дети бедного дровосека мальчик Тильтиль и девочка Миталь, по заданию феи Бирюлины отправляются на поиски Синей птицы, чтобы быть счастливыми в жизни. Это было трудное путешествие, путешествие во сне.
Они прошли необыкновенные страны: страну Воспоминаний, страну Ночи, страну Будущего. В стране Воспоминаний они встретились со своими умершими бабушкой и дедушкой, которые были очень рады увидеть своих внуков, узнать об их жизни, поговорить с ними. Птица, которую поймал в этой стране Тильтиль, казавшаяся такой синей, умерла, когда они покинули страну Воспоминаний.
В подземелье страны Ночи, где хранятся таинства, болезни, ужасы, дети тоже поймали синюю птицу, но она почернела. Самая, пожалуй, интересная часть пьесы – рассказ о стране Будущего. Это страна, где дети, которым предстоит родиться, готовятся к тому, какими они будут на земле. Это герои и злодеи, творцы и разрушители, философы, ученые… «Будущее – это дети», - утверждает Метерлинк.
Он заставил детей бедного дворника пройти путем очищения от того плохого, что, возможно, дает им жизнь. Дети отправились за счастьем. Нашли они его? Ведь даже птица страны Будущего покраснела. Как Метерлинк решил в пьесе проблему счастья? Я вернусь к этому вопросу в конце своего сочинения, а сейчас попробую сама пройти дорогой поиска ответа на вопрос, почему мы желаем друг другу счастья, что вкладываем в свое понимание счастья?
Счастье, какое оно?
Мой мир – это моя семья, школа, друзья, мир литературы, кино, телевидение. Я узнаю людей через восприятие этого мира. Как выделить из круга общения истинно счастливых, как понять, счастливы ли герои моих книг, моего кино, герои моего времени?
Я думаю, что это можно сделать только, если внимательно слушать, смотреть, читать, думать, чувствовать. Вот недавно в нашей телехронике я увидела кадр: Ирина Роднина, чемпионка мира по фигурному катанию, пьедестал почета, вручение золотой медали, исполняется гимн страны, взгляд Ирины сосредоточен на флаге нашей Родины, и слеза, которая катится по ее щеке...
Слеза – апофеоз счастья…
Мне кажется, это была высшая минута ее жизни, минута счастья, которое прокатилось слезой по ее щеке. За этим прекрасным мигом – труд до изнеможения, до миллионов «слезинок» пота.
В фильме «Доживем до понедельника» один из учеников на вопрос сочинения «Что такое счастье?» ответил просто: «Счастье – это тогда, когда тебя понимают».
Как это важно, чтобы тебя понимали, чтобы понимала других ты!
Мне кажется, счастлив учитель истории из этого фильма, в исполнении великого актера, о смерти которого мы скорбим сейчас, Вячеслава Тихонова.
Он «сыграл» - прожил на экране понимание дел и слов учителя. Разве это не есть счастье?
Я часто слышала: «Не познавший горя, не узнает счастья.» Наверное, это так, но не хочется это утверждать однозначно. Действительно, на фоне потерь, горя, маленькие радости кажутся великими.
Было бы общечеловеческим и личным счастье, если бы восторжествовал мир, не было бы войн, не погибали бы люди в катастрофах, пожарах. Но жизнь – это борьба противоположностей уровня Добра и Зла.
Пусть торжествует добро, пусть «цветет» «дерево счастья»!
Возможно ли чувствовать себя счастливым, если ты беден, не можешь позволить себе какие-то удовольствия? «Счастье – это хлеб на столе и здоровая семья», - говорил Карамзин. Любовь, семья, здоровье и достаток – наверное, главное в жизни. Важно еще, чтобы всем этим сполна обладали окружающие тебя люди. Академик Д.С. Лихачев писал: «Если жить для себя, своими мелкими заботами о собственном благополучии, то от прожитого не останется и следа. Если же жить для других, то другие сберегут то, чему служил, чему отдавал силы». Это тоже «формула» счастья, осознания смысла человеческой жизни. Человек не должен быть эгоистом, заботится только о себе. Он обязан постоянно стремиться к достижению своей собственной цели, стремиться сделать что-то для человечества, пусть это даже звучит несколько пафосно.
А что же дети Метерлинка? Как завершилось их путешествие за Синей птицей счастья? Они познали минувшее и заглянули в будущее, век сгустился в пережитых ими видениях и событиях, и пережитое ими ощутимо касается нас, читателей и зрителей этой пьесы. В сказке М. Метерлинка открываются вечные истины: человек должен иметь цель в жизни, бороться за ее осуществление, должен знать прошлое своего народа, страны, беречь память о своих близких, должен помогать людям, творить на земле добро. Маленькая серенькая Тильтиля исцелила больную девочку, жившую рядом. Это произошло не во сне, а в реальности. Человек счастлив, когда он добр, - это вывод финала пьесы Метерлинка. Доброе начало в человеке, его щедрость, милосердие, светлая вера в будущее – залог его счастья в жизни.
Я прошла, как и дети из сказки Метерлинка, своим путем поиска ответа на вопрос, что такое счастье, постаралась проникнуться пониманием счастья великими людьми прошлого, моими современниками, людьми, которые мне интересны и любимы мною. Какой вывод я делаю? Счастье – это вечный поиск, это состояние души, полнота мироощущения… Иногда счастье – синоним восторга, радости. Счастье – миг, секунда, час, день… Когда рождается, приходит этот миг, секунда, час, день?.. Тогда, когда человек закончил большое дело, сделал открытие в науке, когда помог другому человеку, покорил зрительный зал, увлек учеников интересной проблемой на уроке, когда сделал сложную операцию пациенту, отыскал прекрасный цветок, когда полюбил, увидел первый шаг своего ребенка, когда получил пятерку в школе, когда нашел подарок Деда Мороза под елкой, когда… У каждого из нас свое понимание счастья, оно рядом, надо учиться быть счастливым.
Э. Асадов, рассуждая о счастье, резюмирует:
А счастье, по-моему, просто
Бывает разного роста:
От кочки и до Казбека,
В зависимости от человека.
Это так, я думаю.
Чем объяснить разные судьбы людей? Различными характерами и возможностями. В наш прагматический век люди полагаются на собственные силы, предпочитая лишь иногда ответственность за ошибки перекладывать на плечи госпожи Фортуны. Ум человека, его воля всегда подсказывают выход из различных жизненных ситуаций, характер помогает перенести несчастья и потери, выстоять и не сломаться; а судьба все же управляет нами… вряд ли с этим можно поспорить. Счастье можно построить, заработать и выстрадать. Задача человека правильно распорядиться тем, чем наградила его природа и жизнь.
Есть притча о счастье.
Когда Бог слепил человека из глины, у него остался неиспользованный кусочек.
«Что еще слепить тебе»? – спросил Бог человека.
«Слепи мне счастье», - попросил тот.
Ничего не ответил Бог и только положил человеку в ладонь оставшийся кусочек глины.
«Лепить» свое счастье приходится каждому человеку самому.
Я в начале похода за счастьем. Хочу пожелать себе и другим людям удачи и… Счастья!
Они несчастны?
Душа Света. Счастье не в смехе.
М. Метерлинк «Синяя птица»
Когда-то в детстве мне прочитали сказку о синей птице, о детях, которые решили ее поймать, чтобы стать счастливыми. Совсем недавно я сама прочитала эту пьесу-сказку бельгийского писателя Мориса Метерлинка, и она поразила меня. Это философское произведение о поисках смысла жизни, о познании нравственных истин, познании мира.
Синяя птица у М. Метерлинка - символ счастья. В канун Рождества дети бедного дровосека мальчик Тильтиль и девочка Миталь, по заданию феи Бирюлины отправляются на поиски Синей птицы, чтобы быть счастливыми в жизни. Это было трудное путешествие, путешествие во сне.
Они прошли необыкновенные страны: страну Воспоминаний, страну Ночи, страну Будущего. В стране Воспоминаний они встретились со своими умершими бабушкой и дедушкой, которые были очень рады увидеть своих внуков, узнать об их жизни, поговорить с ними. Птица, которую поймал в этой стране Тильтиль, казавшаяся такой синей, умерла, когда они покинули страну Воспоминаний.
В подземелье страны Ночи, где хранятся таинства, болезни, ужасы, дети тоже поймали синюю птицу, но она почернела. Самая, пожалуй, интересная часть пьесы – рассказ о стране Будущего. Это страна, где дети, которым предстоит родиться, готовятся к тому, какими они будут на земле. Это герои и злодеи, творцы и разрушители, философы, ученые… «Будущее – это дети», - утверждает Метерлинк.
Он заставил детей бедного дворника пройти путем очищения от того плохого, что, возможно, дает им жизнь. Дети отправились за счастьем. Нашли они его? Ведь даже птица страны Будущего покраснела. Как Метерлинк решил в пьесе проблему счастья? Я вернусь к этому вопросу в конце своего сочинения, а сейчас попробую сама пройти дорогой поиска ответа на вопрос, почему мы желаем друг другу счастья, что вкладываем в свое понимание счастья?
Счастье, какое оно?
Мой мир – это моя семья, школа, друзья, мир литературы, кино, телевидение. Я узнаю людей через восприятие этого мира. Как выделить из круга общения истинно счастливых, как понять, счастливы ли герои моих книг, моего кино, герои моего времени?
Я думаю, что это можно сделать только, если внимательно слушать, смотреть, читать, думать, чувствовать. Вот недавно в нашей телехронике я увидела кадр: Ирина Роднина, чемпионка мира по фигурному катанию, пьедестал почета, вручение золотой медали, исполняется гимн страны, взгляд Ирины сосредоточен на флаге нашей Родины, и слеза, которая катится по ее щеке...
Слеза – апофеоз счастья…
Мне кажется, это была высшая минута ее жизни, минута счастья, которое прокатилось слезой по ее щеке. За этим прекрасным мигом – труд до изнеможения, до миллионов «слезинок» пота.
В фильме «Доживем до понедельника» один из учеников на вопрос сочинения «Что такое счастье?» ответил просто: «Счастье – это тогда, когда тебя понимают».
Как это важно, чтобы тебя понимали, чтобы понимала других ты!
Мне кажется, счастлив учитель истории из этого фильма, в исполнении великого актера, о смерти которого мы скорбим сейчас, Вячеслава Тихонова.
Он «сыграл» - прожил на экране понимание дел и слов учителя. Разве это не есть счастье?
Я часто слышала: «Не познавший горя, не узнает счастья.» Наверное, это так, но не хочется это утверждать однозначно. Действительно, на фоне потерь, горя, маленькие радости кажутся великими.
Было бы общечеловеческим и личным счастье, если бы восторжествовал мир, не было бы войн, не погибали бы люди в катастрофах, пожарах. Но жизнь – это борьба противоположностей уровня Добра и Зла.
Пусть торжествует добро, пусть «цветет» «дерево счастья»!
Возможно ли чувствовать себя счастливым, если ты беден, не можешь позволить себе какие-то удовольствия? «Счастье – это хлеб на столе и здоровая семья», - говорил Карамзин. Любовь, семья, здоровье и достаток – наверное, главное в жизни. Важно еще, чтобы всем этим сполна обладали окружающие тебя люди. Академик Д.С. Лихачев писал: «Если жить для себя, своими мелкими заботами о собственном благополучии, то от прожитого не останется и следа. Если же жить для других, то другие сберегут то, чему служил, чему отдавал силы». Это тоже «формула» счастья, осознания смысла человеческой жизни. Человек не должен быть эгоистом, заботится только о себе. Он обязан постоянно стремиться к достижению своей собственной цели, стремиться сделать что-то для человечества, пусть это даже звучит несколько пафосно.
А что же дети Метерлинка? Как завершилось их путешествие за Синей птицей счастья? Они познали минувшее и заглянули в будущее, век сгустился в пережитых ими видениях и событиях, и пережитое ими ощутимо касается нас, читателей и зрителей этой пьесы. В сказке М. Метерлинка открываются вечные истины: человек должен иметь цель в жизни, бороться за ее осуществление, должен знать прошлое своего народа, страны, беречь память о своих близких, должен помогать людям, творить на земле добро. Маленькая серенькая Тильтиля исцелила больную девочку, жившую рядом. Это произошло не во сне, а в реальности. Человек счастлив, когда он добр, - это вывод финала пьесы Метерлинка. Доброе начало в человеке, его щедрость, милосердие, светлая вера в будущее – залог его счастья в жизни.
Я прошла, как и дети из сказки Метерлинка, своим путем поиска ответа на вопрос, что такое счастье, постаралась проникнуться пониманием счастья великими людьми прошлого, моими современниками, людьми, которые мне интересны и любимы мною. Какой вывод я делаю? Счастье – это вечный поиск, это состояние души, полнота мироощущения… Иногда счастье – синоним восторга, радости. Счастье – миг, секунда, час, день… Когда рождается, приходит этот миг, секунда, час, день?.. Тогда, когда человек закончил большое дело, сделал открытие в науке, когда помог другому человеку, покорил зрительный зал, увлек учеников интересной проблемой на уроке, когда сделал сложную операцию пациенту, отыскал прекрасный цветок, когда полюбил, увидел первый шаг своего ребенка, когда получил пятерку в школе, когда нашел подарок Деда Мороза под елкой, когда… У каждого из нас свое понимание счастья, оно рядом, надо учиться быть счастливым.
Э. Асадов, рассуждая о счастье, резюмирует:
А счастье, по-моему, просто
Бывает разного роста:
От кочки и до Казбека,
В зависимости от человека.
Это так, я думаю.
Чем объяснить разные судьбы людей? Различными характерами и возможностями. В наш прагматический век люди полагаются на собственные силы, предпочитая лишь иногда ответственность за ошибки перекладывать на плечи госпожи Фортуны. Ум человека, его воля всегда подсказывают выход из различных жизненных ситуаций, характер помогает перенести несчастья и потери, выстоять и не сломаться; а судьба все же управляет нами… вряд ли с этим можно поспорить. Счастье можно построить, заработать и выстрадать. Задача человека правильно распорядиться тем, чем наградила его природа и жизнь.
Есть притча о счастье.
Когда Бог слепил человека из глины, у него остался неиспользованный кусочек.
«Что еще слепить тебе»? – спросил Бог человека.
«Слепи мне счастье», - попросил тот.
Ничего не ответил Бог и только положил человеку в ладонь оставшийся кусочек глины.
«Лепить» свое счастье приходится каждому человеку самому.
Я в начале похода за счастьем. Хочу пожелать себе и другим людям удачи и… Счастья!
Куди Екатерина, 16 лет, Тамбов
Рейтинг: 0
Комментарии ВКонтакте
Комментарии
Добавить сообщение
Связаться с фондом
Вход
Помощь проекту
Сделать пожертвование через систeму элeктронных пeрeводов Яndex Деньги на кошeлёк: 41001771973652 |