Город мечты, который построили мы
Я обыкновенная девочка Даша. Мне 7 лет. Живу в обыкновенном городе, на самой обычной улице; с мамой, с папой и шарпеем Дори; хожу в музыкальную школу и учусь танцевать.
Но самые необыкновенные чудеса и превращения начинаются, когда я попадаю в сказочную и чудесную страну, полную света, доброты и тепла; в страну, которая называется КОРОЛЕВСТВО ЮНЫХ ГИМНАЗИСТОВ.
Конечно, кто-то может сказать, что это обычная школа, в которую дети приходят, получают знания и уходят. Но это совсем, совсем не так. Ведь в этой стране живут Волшебные Феи: ФЕЯ ГРАМОТНОГО ПИСЬМА, ФЕЯ БЫСТРОГО ЧТЕНИЯ, ФЕЯ СЛОЖНЫХ ЗАДАЧ. А правит нами КОРОЛЕВА ДОБРОГО ПОВЕДЕНИЯ.
Вместе со мной двадцать восемь мальчишек и девчонок постигают тайны наук, учатся быть доброжелательными, вежливыми и ответственными.
МЫ ВОСПИТАННИКИ КОРОЛЕВСТВА ЮНЫХ ГИМНАЗИСТОВ.
Строгий, а чаще весёлый и шаловливый учёный заяц-Аська, всегда готов прийти на помощь старательному, но чуть-чуть отстающему воспитаннику; и наказать ленивого, непоседливого; драчуна и забияку.
У каждого из нас свои таланты и интересы. Кто-то любит допоздна посидеть с книгой, кто-то пошалить и порезвиться; третий помогает маме; четвертый забывает обо всём на свете, увидев любимую машинку или куклу Барби. Есть среди нас и танцоры, и гимнасты, певцы и даже факиры-фокусники. Но все мы хотим научиться дружить; дружить и уважать друг друга.
А Феи….А Феи придумывают нам разные испытания.
Однажды КОРОЛЕВА ДОБРОГО ПОВЕДЕНИЯ собрала всех воспитанников и сказала: я заглянула в свою волшебную книгу и увидела, что в далеком городе Бремене бродячие музыканты попали в плен к жестоким разбойникам. А жители города без музыки и песен впали в уныние и печаль. Совсем не ладятся у них дела: не растёт пшеница в поле, не пекутся вкусные лепёшки, не работает кузница; не слышно веселого детского смеха. Ушла радость из Бремена. Кому по плечу нелегкая работа – освободить музыкантов и вернуть песни, смех и радость на улицы Бремена?
Мы посмотрели друг на друга и сказали дружно: - Нам, но только мы все вместе пойдем на помощь.
Королева дала нам карту, компас. Я надеюсь на вас. Вы умные и дружные ребята. Я уверена – музыканты будут на свободе.
Конечно, дорога была нелёгкая, мы пережили много опасных, а иногда и весёлых приключений: еле спаслись от кровожадного ЛЮДОЕДА, который перепутал нас с МАЛЬЧИКОМ-С-ПАЛЬЧИК и его братьями, помогли КРАСНОЙ ШАПОЧКЕ справиться с Волком, обманули стаю ЛЕТУЧИХ ОБЕЗЬЯН, помирили КРОКОДИЛА ГЕНУ и ЧЕБУРАШКУ, наказали вредную старуху ШАПОКЛЯК.
В Бремене мы увидели скучных жителей, которые сидели на лавочках возле своих неухоженных домиков, и, кажется, даже не обратили на нас внимание; завяли и высохли цветы в городе, не видно и не слышно было птичьего пения, бродили грязные и плачущие дети.
В избушке возле леса горел свет и слышались разные голоса – это был домик РАЗБОЙНИКОВ.
У нас не было оружия, чтобы сражаться с ними и мы решили победить их знаниями.
-«Ши» и «Жи» пиши через «И».
-Пятью пять – двадцать пять.
-Со взрослыми надо здороваться первым.
-Малышей не обижать.
-Неизвестное слагаемое – это разница между целым и известным слагаемым.
-Выходя из-за стола говори «СПАСИБО».
-Согласные звуки бывают звонкие и глухие, твёрдые и мягкие.
Разбойники, которые никогда в жизни не брали в руки книгу, в ужасе разбежались в разные стороны. А мы познакомились с ОСЛОМ, СОБАКОЙ, КОТОМ и ПЕТУХОМ – Бременскими музыкантами, которые обрадовались своей свободе, устроили нам и жителям Бремена большое музыкальное представление. Все песни были хороши, но нам понравилась та, которая была про нас:
«Ничего на свете лучше нету,
Чем бродить друзьям по белу свету.
Тем, кто дружен, не страшны тревоги.
Нам любые дороги дороги.»
Увидев в каких жалких домишках живут жители Бремена, мы решили, что для песен, музыки, смеха, веселья и радости нужен другой город – светлый, с просторными улицами, зелёными скверами, цветочными площадками, разноцветными детскими игровыми центрами, уютными и удобными домами для жителей.
Все согласились с нами. И началось дружное строительство. А первым мы построили просторный, с затейливыми узорами ДВОРЕЦ МУЗЫКИ. БРОДЯЧИЕ МУЗЫКАНТЫ решили остаться в этом городе навсегда. К огромной радости жителей Бремена.
Мы вернулись в своё КОРОЛЕВСТВО, под опеку УЧЁНОГО ЗАЙЦА, поняв, как важны знания в нашей жизни и что нет ничего ценнее ДРУЖБЫ.
PS Музыкантов из Бремена мы ждем на празднике посвящения нас в МАГИСТРЫ КОРОЛЕВСТВА ЮНЫХ ГИМНАЗИСТОВ, и надеемся вместе с ними спеть песню про славный Бремен.
Но самые необыкновенные чудеса и превращения начинаются, когда я попадаю в сказочную и чудесную страну, полную света, доброты и тепла; в страну, которая называется КОРОЛЕВСТВО ЮНЫХ ГИМНАЗИСТОВ.
Конечно, кто-то может сказать, что это обычная школа, в которую дети приходят, получают знания и уходят. Но это совсем, совсем не так. Ведь в этой стране живут Волшебные Феи: ФЕЯ ГРАМОТНОГО ПИСЬМА, ФЕЯ БЫСТРОГО ЧТЕНИЯ, ФЕЯ СЛОЖНЫХ ЗАДАЧ. А правит нами КОРОЛЕВА ДОБРОГО ПОВЕДЕНИЯ.
Вместе со мной двадцать восемь мальчишек и девчонок постигают тайны наук, учатся быть доброжелательными, вежливыми и ответственными.
МЫ ВОСПИТАННИКИ КОРОЛЕВСТВА ЮНЫХ ГИМНАЗИСТОВ.
Строгий, а чаще весёлый и шаловливый учёный заяц-Аська, всегда готов прийти на помощь старательному, но чуть-чуть отстающему воспитаннику; и наказать ленивого, непоседливого; драчуна и забияку.
У каждого из нас свои таланты и интересы. Кто-то любит допоздна посидеть с книгой, кто-то пошалить и порезвиться; третий помогает маме; четвертый забывает обо всём на свете, увидев любимую машинку или куклу Барби. Есть среди нас и танцоры, и гимнасты, певцы и даже факиры-фокусники. Но все мы хотим научиться дружить; дружить и уважать друг друга.
А Феи….А Феи придумывают нам разные испытания.
Однажды КОРОЛЕВА ДОБРОГО ПОВЕДЕНИЯ собрала всех воспитанников и сказала: я заглянула в свою волшебную книгу и увидела, что в далеком городе Бремене бродячие музыканты попали в плен к жестоким разбойникам. А жители города без музыки и песен впали в уныние и печаль. Совсем не ладятся у них дела: не растёт пшеница в поле, не пекутся вкусные лепёшки, не работает кузница; не слышно веселого детского смеха. Ушла радость из Бремена. Кому по плечу нелегкая работа – освободить музыкантов и вернуть песни, смех и радость на улицы Бремена?
Мы посмотрели друг на друга и сказали дружно: - Нам, но только мы все вместе пойдем на помощь.
Королева дала нам карту, компас. Я надеюсь на вас. Вы умные и дружные ребята. Я уверена – музыканты будут на свободе.
Конечно, дорога была нелёгкая, мы пережили много опасных, а иногда и весёлых приключений: еле спаслись от кровожадного ЛЮДОЕДА, который перепутал нас с МАЛЬЧИКОМ-С-ПАЛЬЧИК и его братьями, помогли КРАСНОЙ ШАПОЧКЕ справиться с Волком, обманули стаю ЛЕТУЧИХ ОБЕЗЬЯН, помирили КРОКОДИЛА ГЕНУ и ЧЕБУРАШКУ, наказали вредную старуху ШАПОКЛЯК.
В Бремене мы увидели скучных жителей, которые сидели на лавочках возле своих неухоженных домиков, и, кажется, даже не обратили на нас внимание; завяли и высохли цветы в городе, не видно и не слышно было птичьего пения, бродили грязные и плачущие дети.
В избушке возле леса горел свет и слышались разные голоса – это был домик РАЗБОЙНИКОВ.
У нас не было оружия, чтобы сражаться с ними и мы решили победить их знаниями.
-«Ши» и «Жи» пиши через «И».
-Пятью пять – двадцать пять.
-Со взрослыми надо здороваться первым.
-Малышей не обижать.
-Неизвестное слагаемое – это разница между целым и известным слагаемым.
-Выходя из-за стола говори «СПАСИБО».
-Согласные звуки бывают звонкие и глухие, твёрдые и мягкие.
Разбойники, которые никогда в жизни не брали в руки книгу, в ужасе разбежались в разные стороны. А мы познакомились с ОСЛОМ, СОБАКОЙ, КОТОМ и ПЕТУХОМ – Бременскими музыкантами, которые обрадовались своей свободе, устроили нам и жителям Бремена большое музыкальное представление. Все песни были хороши, но нам понравилась та, которая была про нас:
«Ничего на свете лучше нету,
Чем бродить друзьям по белу свету.
Тем, кто дружен, не страшны тревоги.
Нам любые дороги дороги.»
Увидев в каких жалких домишках живут жители Бремена, мы решили, что для песен, музыки, смеха, веселья и радости нужен другой город – светлый, с просторными улицами, зелёными скверами, цветочными площадками, разноцветными детскими игровыми центрами, уютными и удобными домами для жителей.
Все согласились с нами. И началось дружное строительство. А первым мы построили просторный, с затейливыми узорами ДВОРЕЦ МУЗЫКИ. БРОДЯЧИЕ МУЗЫКАНТЫ решили остаться в этом городе навсегда. К огромной радости жителей Бремена.
Мы вернулись в своё КОРОЛЕВСТВО, под опеку УЧЁНОГО ЗАЙЦА, поняв, как важны знания в нашей жизни и что нет ничего ценнее ДРУЖБЫ.
PS Музыкантов из Бремена мы ждем на празднике посвящения нас в МАГИСТРЫ КОРОЛЕВСТВА ЮНЫХ ГИМНАЗИСТОВ, и надеемся вместе с ними спеть песню про славный Бремен.
Тимофеева Дарья, 10 лет, Казань
Рейтинг: 0
Комментарии ВКонтакте
Комментарии
Добавить сообщение
Связаться с фондом
Вход
Помощь проекту
Сделать пожертвование через систeму элeктронных пeрeводов Яndex Деньги на кошeлёк: 41001771973652 |