Человеку никак нельзя жить без
родины, как нельзя жить без сердца.
К. Паустовский

О чём думает русский человек, покидая родные места? Где живёт его душа? Согласитесь, куда бы ни занесла нас судьба, какие бы красочные и экзотические впечатления ни сопровождали в пути, мысленно мы всегда там, где родились и выросли, получили первые жизненные уроки, где живут близкие люди и неизменно ждёт уголок благословенной родной земли.
Есть и у меня такой сокровенный уголок, пусть неброский, маленький, но родной. Его облик бережно храню я в сердце, потому что связан он со всеми моими лучшими впечатлениями и душевными переживаниями. Для кого-то, быть может, покажется это странным, но облик моего отчего края связан с дорожками от родного дома к школе. Каждый день в течение нескольких лет я прохожу этот путь: то вспоминаю свои дела и поступки за день, то, подставляя ладони навстречу дождику, размышляю о друзьях, родных, школе, учителях, о жизни. Пройдусь и сегодня по любимым местам своего посёлка.
Вот дедушкин дом. Сюда мы с семьёй переехали, когда мне исполнилось семь лет и я пошла в школу. Теперь это и мой родной дом – здесь словно берёт начало родословная души. Казалось бы, закрой мне глаза, и я наощупь или по запаху узнаю его. Там пахнет садовыми цветами, терпкой рябиной, необыкновенной свежестью и … бабушкиными пирогами.
Волшебные бабушкины пироги! С вишней, яблоками, творогом... Откусишь кусочек – и будто ниоткуда вдруг как нахлынут воспоминания о раннем детстве, о том, как осенним утром давным-давно отправлялась в первый класс, как радостно и уютно было на душе. А говорят, что учителям некогда готовить. Всё успевает моя заботливая и добрая «учитель со стажем»: и в школу сходить, и тетрадки детские после работы проверить, и во дворе дома красоту навести, и меня, свою внучку, внимательно выслушать, не забыв всю семью вкусненьким побаловать. Моя милая бабушка всегда со мною рядом: и в школе, и дома. Как раньше, мы любим сидеть с ней на нашей уютной лавочке со столиком возле дома, любоваться розовеющим закатом и мечтать о чём-нибудь. Бабушке я могу доверить все свои секреты. И разве что четыре вечных причудливых пня у нашего дома могут слышать нас. Повзрослев, я стала больше засиживаться на нашем месте с подругой, дом которой находится неподалёку, и эти мирные беседы при скромном шорохе листвы под окном дедушкиного дома мне стали тоже очень дороги.
В конце нашей улицы по дороге в школу растёт нарядная рябина. Как только я проходила под ней, то она всегда ласково дотрагивалась веткой до моих волос, словно бы желая счастливого пути. Странно, лет пять прошло, а она всё так же задевает меня, заставляя обратить внимание на её яркие осенние гроздья. Видимо, мы одинаково с ней растём и взрослеем.
Дохожу до улицы Восточной. Огромная раскидистая ива не раз спасала меня от проливного дождя. Когда я училась в начальной школе, она едва дотягивала до третьего этажа. Сейчас же необыкновенное дерево выше стоящей рядом пятиэтажки. Ива тоже напоминает мне многое: тёплую руку мамы, весёлый гомон из окон оживлённого дворика, прогулки с друзьями летними вечерами. Смотрю на это огромное дерево и восхищаюсь его силой и каким-то особым обаянием… Ивушка, ты тоже мой отчий край, и при любых переменах в жизни я всегда буду вспоминать твои протянутые навстречу мне «руки». Храни и ты память о моём детстве. Договорились?
Дорожки от ивы к школе теперь аккуратно вымощены, дома вокруг окрашены в яркие весёлые цвета, появились лавочки, магазинчики – с каждым годом всё больше изменений и преобразований замечаю я вокруг моих любимых мест в посёлке. Но пейзаж вокруг родных тропок по-прежнему созвучен моим чувствам. Вокруг умиротворение и тишина, и край мой ласковый, как этот тёплый осенний ветерок. Сверну-ка по пути в соседний маленький дворик. Там была голубятня, сейчас их уже несколько, и всё так же ребятишки толкутся рядом. Наблюдаю интересную картину: голуби и ухоженные вальяжные коты спокойно соседствуют друг с другом. Вот уж действительно, мои любимые места – самые мирные, словно бы отгорожены от всего печального и тревожного.
Здание, показавшееся вдалеке, навсегда стало моим вторым домом. А рядом – три высокие берёзки. Они видны далеко-далеко, даже если смотреть в сторону школы со стороны Сиреневого бульвара. По этим берёзам я всегда узнавала, долго ли ещё идти, не опоздаю ли на урок. Под ними мы с первой учительницей собирали листья для гербария, отсюда, будучи постарше, отправлялись с классом на экскурсии. Теперь под берёзами и рядом с тротуаром – клумбы, талантливо созданные заботливыми руками моих земляков. Разноцветные петунии, бархатцы и озорной вьюнок радуют глаз…
Подхожу к заветной двери и с трепетом открываю её. Привычные коридоры родной школы... Лица дорогих и близких мне учителей... Поднимаюсь на верхний этаж и вижу знакомый силуэт – это моя самая любимая учительница. Благодаря ей, я так полюбила школу, людей, которые меня окружают, место, где живу. Людмила Николаевна учит меня трудолюбию, доброте, милосердию, честности. К ней я когда-то бегала на переменках, чтобы лишний раз подержать за руку. Своим участием в моей судьбе она делает жизнь солнечной и счастливой. Это самый главный учитель в моей жизни. Вот сейчас дождусь, когда закончится продлёнка в начальной школе, и мы теперь уже вместе отправимся домой по нашим дорожкам, потому что это… моя мама.
Много в жизни путей открывается передо мной. Однако самый первый мой путь – дорогу от дома к школе - забыть невозможно. С ним связано самое ценное, что есть у человека: дом, семья, учителя, друзья, родная природа, земля, по которой ходишь, - словом, всё, что зовётся отчим краем. И если я когда-нибудь хоть ненадолго уеду отсюда, то точно знаю, где останется моё сердце.

Шевченко Марина, 13 лет, пгт Разумное

Рейтинг: 1