Волшебная шкатулка
Семья Андрея только переехала с Дальнего Востока в маленький городок, которого и на карте наверное то нет. Папа и мама сразу же купили в посёлке небольшой домик и принялись делать в нём ремонт.
И вот однажды вечером, когда лил сильный дождь, в окно их дома кто-то постучал. Папа пошёл посмотреть, кто же там пришёл в такую погоду. Открывает дверь, а на крыльце лежит шкатулка, а на ней записка, в которой сказано: «Берегитесь, шкатулка эта не простая, а волшебная. Может и добро делать, и вред причинять». Папа внёс шкатулку в дом, рассказал про записку жене и сыну. Все вместе посмеялись над чей-то шуткой да пошли ложиться спать.
На следующий день мама встала раньше всех, чтобы приготовить завтрак, открывает холодильник, а там ничего нет. Позвала папу и сына. Они сказали, что ночью не вставали и ничего из холодильника не брали. Папа пошёл в гараж, чтобы выгнать машину и съездить в магазин, смотрит - вся машина грязная - прегрязная, хотя вчера вечером он её вымыл до блеска. А в это время сын Андрей зашёл в свою спальню, чтобы тетрадки взять. Учиться он никогда не хотел, был настоящим двоечником. Открывает Андрюша тетрадку, а в ней вся домашняя работа по математике решена. Мальчик очень сильно удивился, ведь уроки он никогда не делал.
Так проходил день за днём. Папе с мамой постоянно кто-то вредил, а их сыночку помогал.
Спустя неделю папа говорит: «Всё, надоели мне эти проделки. Голодным ходить и на грязной машине ездить. Ночью мы устроим засаду и поймаем этого пакостника». Только Андрюша ходит темнее тучи, не хочется ему, чтобы пакостника поймали. Ведь благодаря ему, в школе Андрюшу все стали уважать и думать, какой он умный мальчик.
И вечером по настоянию отца, все выключили свет в своих спальнях и сделали вид, что заснули. И вот, ровно в полночь, в Андрюшиной спальне начали шуршать тетради, ручка подлетела и сама по себе стала писать домашнее задание. Потом кто-то очень быстро побежал на кухню, открыл холодильник, всё оттуда достал, сложил в пакет, и в это время папа с мамой, вооружившись скалкой и лопаткой, решили застигнуть разбойника врасплох. Включили свет, а на кухне никого нет, только та самая маленькая шкатулка на полу стоит. Мама тихонько подошла к ней, взяла в руки, открыла, а там новая записка. В ней сказано: «Я очень хороший, меня надо любить, кормить и на машине катать, а пока я всё буду делать наоборот».
Мама в слезах кинула записку на стол и стала причитать: «Ну что же мы плохого сделали этому существу?» И они решили дать ему имя и считать членом своей семьи. Только Андрея мучили сомнения, как поступить.
Вечером вся семья собралась за столом, а на столе была куча всяких вкусностей. А напротив Андрея стояли чашка, тарелка и вилка. Они были предназначены для Кузи. Все поели и пошли спать.
Утром раньше всех проснулась мама, пошла на кухню, открыла холодильник и увидела, что все продукты целы. Затем проснулся папа, пошёл в гараж и увидел свою машину чистой. Через некоторое время из спальни вышел Андрюша. Счастливые родители спросили у него: «А ты наверное как обычно не выполнил уроки и снова станешь двоечником?» мальчик смущённо улыбнулся и ответил: «Нет, теперь я изменился, вчера сам всё выполнил». Родители обняли сына и сказали друг другу, что если бы не Кузя, то сын никогда бы не стал учиться. С тех пор мама, папа и Андрюша относились к Кузе, как к своему спасителю.
И вот однажды вечером, когда лил сильный дождь, в окно их дома кто-то постучал. Папа пошёл посмотреть, кто же там пришёл в такую погоду. Открывает дверь, а на крыльце лежит шкатулка, а на ней записка, в которой сказано: «Берегитесь, шкатулка эта не простая, а волшебная. Может и добро делать, и вред причинять». Папа внёс шкатулку в дом, рассказал про записку жене и сыну. Все вместе посмеялись над чей-то шуткой да пошли ложиться спать.
На следующий день мама встала раньше всех, чтобы приготовить завтрак, открывает холодильник, а там ничего нет. Позвала папу и сына. Они сказали, что ночью не вставали и ничего из холодильника не брали. Папа пошёл в гараж, чтобы выгнать машину и съездить в магазин, смотрит - вся машина грязная - прегрязная, хотя вчера вечером он её вымыл до блеска. А в это время сын Андрей зашёл в свою спальню, чтобы тетрадки взять. Учиться он никогда не хотел, был настоящим двоечником. Открывает Андрюша тетрадку, а в ней вся домашняя работа по математике решена. Мальчик очень сильно удивился, ведь уроки он никогда не делал.
Так проходил день за днём. Папе с мамой постоянно кто-то вредил, а их сыночку помогал.
Спустя неделю папа говорит: «Всё, надоели мне эти проделки. Голодным ходить и на грязной машине ездить. Ночью мы устроим засаду и поймаем этого пакостника». Только Андрюша ходит темнее тучи, не хочется ему, чтобы пакостника поймали. Ведь благодаря ему, в школе Андрюшу все стали уважать и думать, какой он умный мальчик.
И вечером по настоянию отца, все выключили свет в своих спальнях и сделали вид, что заснули. И вот, ровно в полночь, в Андрюшиной спальне начали шуршать тетради, ручка подлетела и сама по себе стала писать домашнее задание. Потом кто-то очень быстро побежал на кухню, открыл холодильник, всё оттуда достал, сложил в пакет, и в это время папа с мамой, вооружившись скалкой и лопаткой, решили застигнуть разбойника врасплох. Включили свет, а на кухне никого нет, только та самая маленькая шкатулка на полу стоит. Мама тихонько подошла к ней, взяла в руки, открыла, а там новая записка. В ней сказано: «Я очень хороший, меня надо любить, кормить и на машине катать, а пока я всё буду делать наоборот».
Мама в слезах кинула записку на стол и стала причитать: «Ну что же мы плохого сделали этому существу?» И они решили дать ему имя и считать членом своей семьи. Только Андрея мучили сомнения, как поступить.
Вечером вся семья собралась за столом, а на столе была куча всяких вкусностей. А напротив Андрея стояли чашка, тарелка и вилка. Они были предназначены для Кузи. Все поели и пошли спать.
Утром раньше всех проснулась мама, пошла на кухню, открыла холодильник и увидела, что все продукты целы. Затем проснулся папа, пошёл в гараж и увидел свою машину чистой. Через некоторое время из спальни вышел Андрюша. Счастливые родители спросили у него: «А ты наверное как обычно не выполнил уроки и снова станешь двоечником?» мальчик смущённо улыбнулся и ответил: «Нет, теперь я изменился, вчера сам всё выполнил». Родители обняли сына и сказали друг другу, что если бы не Кузя, то сын никогда бы не стал учиться. С тех пор мама, папа и Андрюша относились к Кузе, как к своему спасителю.
Витченко Андрей, 15 лет, Короча
Рейтинг: 0
Комментарии ВКонтакте
Комментарии
Добавить сообщение
Связаться с фондом
Вход
Помощь проекту
Сделать пожертвование через систeму элeктронных пeрeводов Яndex Деньги на кошeлёк: 41001771973652 |