Слово автора.

Однажды я сидела в кафе, все столики вокруг были заняты. Мое внимание привлекли только что вошедшие юноша и девушка. Я предложила этой молодой красивой паре сесть за мой столик. Познакомились. Разговорились. Они и поведали эту историю, историю такую чистую и искреннюю что мне захотелось ее записать… А девушка (ее звали Настя) зачитала отрывок из своего дневника, который она всегда носит с собой…

Дневник Насти (отрывок)
Просто день…
Осень… Иду по аллее, вся дорожка усыпана листьями и багряными, и золотыми… На душе как-то грустно и невообразимо прекрасно… Почему? Отчего?.. Небо затянуто белой пеленой… Дунул ветер…, листья закружились в воздухе и стали танцевать вальс. Слышите? Раз два три, раз два три, раз два три… В такую погоду хорошо сидеть на веранде или в комнате у камина, пить горячий сладкий чай и всматриваться в бесконечную даль. Мысли так и кружатся в голове… Раз два три, раз два три, раз два три….
Но вот уже виден мой дом…. Знаете ли вы такие серые десятиэтажки? В квартире одной из них я живу. И серый цвет их так перекликается с цветом осеннего неба, танцующих листьев, жухлой травы….
Жду лифта…. И я дома!
- Насть, принесла молока?
- Да, мам.
- Как на улице?
- Хорошо.
- Мне не нравится твой голос, горло болит?
- Нет.
- Подойди ко мне.

Мама быстро ощупывает мой лоб, смотрит горло, считает пульс, а потом спрашивает:
- Депрессия?
- Нет.
- Ну что ж, не буду тебя пытать, захочешь – расскажешь. – И, сменив тон, добавляет: вымой руки, переоденься, садись к столу, будем обедать.
Уныло плетусь мыть руки. Депрессия? Нет,… у меня бывают перепады настроения, но…чувствую себя отлично! Душа находится в таком непривычном состоянии умиротворения ….
День до…
Как вы уже выяснили, меня зовут Настя. Я учусь. Сейчас в десятом классе. Первого сентября лил дождь, и если смотреть с высоты птичьего полета, то можно увидеть собравшееся возле школы разноцветное поле из зонтов. Директор произносил какую-то длинную речь, но его никто не слушал, и это очевидно, ведь все стремились пообщаться с друзьями, которых не видели все лето!
Наконец, после линейки мы прошли в классы, где должны были получить расписание уроков на неделю и познакомиться с новыми товарищами.
И вот я снова дома… Мою посуду и думаю, какой странный десятый класс: тихий, спокойный… Никто не выкрикивает…. Получили расписание, обсудили классные дела и ушли.…Хм… Занимательный факт: Дети начальной школы считают себя взрослыми и подражают им во всём… ну почти во всём. Разве вы никогда не носились по коридорам и не орали на всю школу, не играли в догонялки, в прятки, в «выше ножки» на переменах?! Ребята среднего звена более спокойны, но они по-другому стремятся ощутить себя взрослыми: дерзят, пренебрегают школьным Уставом (например, не носят форму), вечно красуются друг перед другом (особенно девочки)… Может быть, так хотят отстоять свою индивидуальность??? Ну а старшая школа, как говорят, - «сливки общества»: за партами сидят уже не дети, а взрослые люди - серьезные, думающие, что-то знающие, ответственные и … очень скучные!
«Не торопитесь взрослеть», – так говорят родители, учителя, психологи и просто посторонние люди.… Но разве мы слушаем их? Конечно же нет!
День после…
Первый урок – урок истории… Анна Федотовна рассказывает, как образовались Античные государства и …тут же предстает перед глазами и Античная Греция, и Спарта, и Македония, и Римская Империя! Картины сменяют друг друга, создавая своеобразный фильм… Как хочется попасть в прошлое, но это невозможно.
Биология. Записываю конспект по эволюции человека. Вот что интересно: в чем главное отличие человека от животного? В прямохождении? Глупо. В изготовлении орудия труда? Неубедительно. Все-таки я думаю, что в сомнении. Почему? Во-первых, животное следует инстинктам, и оно не может сомневаться. Вспомним льва, который охотится на лань. Он затаился среди высокой травы, выбирает будущую жертву, выжидает момент и - прыжок! Лань в его пасти. Лев на охоте не сомневался, иначе он бы просто остался без обеда. Человек сомневающийся (даже и слишком самоуверенные тоже испытывают сомнения) постоянно анализирует свои поступки, значит, способен к выбору и осмыслению действительности, себя в ней, а мысли свои выражает посредством слова. Но это мой взгляд на эволюцию. Кстати, осталось две минуты до перемены, сейчас надо записать домашнее задание.
Перемена того же дня…
У подруги узнала, что она получила отлично за самостоятельную работу по физике (я же всего лишь удовлетворительно) и искренне порадовалась за нее.
Считаю, что все беды человечества происходят от зависти: зависть порождает злобу, жестокость, ложь, лицемерие, презрение, корысть и другие пороки.
У меня в тетради есть правила жизни, как у того Николеньки из повести Л.Толстого «Юность», которым я следую:
1. не завидуй
2. не совершай то, за что потом будет мучить совесть
3. люби мир, в котором живешь и людей, живущих в мире
4. не сплетничай
5. храни чужие тайны, как свои
6. не будь меланхоликом и нытиком
7. не отчаивайся!
8.используй анекдот: «пессимист видит темный тоннель, оптимист свет в конце тоннеля, а реалист - движущийся навстречу поезд»
Я не заметила, как закончились уроки, и надо было бы идти домой. Осень… Листья танцуют вальс, и я вместе с ними…Завтра будет новый день… с новыми мыслями, надеждами, стремлениями…
История Насти
Прошло два года. За это время произошло множество событий, важных для меня и не очень, добрых и плохих… я не буду их описывать. Сейчас осень…выходной…не надо ни куда спешить. Как и два года назад, я иду по аллее, любуясь пейзажем увядания. Качают тихо головой деревья.. безоблачно… дует бриз… пахнет листьями, шишками, смолой... Малыши играют в песочнице, лица их светятся беззаботным счастьем. Мамаши болтают друг с другом, неусыпно следя за своими детьми…
Дзинь….дзинь…дзинь…мобильник...
- Насть, ты далеко?
- Не очень. Я гуляю…Что – нибудь случилось?
- Приди, пожалуйста, домой к четырем. Мне надо уйти, а ключей у меня нет.
- Хорошо, мам.
- Ну, ладно, пока.
- Пока…
Посмотрела на часы и успокоилась… Сейчас только полдень, значит в запасе у меня еще часа два… Дело, в том что я в другом городе, и половина оставшегося времени займет сам путь. Вот так... только что поставила будильник, теперь точно успею на электричку!
Гуляя по городу, решила спуститься к морю. Я люблю осеннее море. Ранней осенью оно величественное, волнующееся, бурное… Поздней – тихое, спокойное, полное неги…
- Девушка, давайте я нарисую ваш портрет.
Я обернулась… Передо мной стоял молодой художник лет двадцати… Описать? Мне и сейчас очень трудно… Но одну деталь я все же запомнила: это - мелкие морщинки вокруг глубоких глаз…
Немного подумав, согласилась. Пока художник рисовал мой портрет, я рассматривала его работы. Там были не только портреты различных людей, но и натюрморты и пейзажи. Особенно меня потрясли пейзажи…, в них я увидела отражение своей души…
Но вот прозвенел будильник…
- Извините, но мне пора…
- Подождите одну минуту, он почти готов. Вот, держите - с этими словами художник протянул мне мой портрет, свернутый в рулон.
- Спасибо. Сколько с меня?
- Да нисколько… считайте это подарок
- Спасибо.. еще раз…
- Не за что.
- До свидания.
- Пока…
Мне повезло, что я оказалась недалеко от остановки, точнее совсем близко. Поэтому я успела на электричку. Через пять минут она тронулась в путь. За окном мелькали картины… Поле. Лес. Обрыв. Равнина. Опять поле…
- Предъявите билет, пожалуйста, – голос контролера вывел меня из забытья.
- Простите, можно я сейчас куплю?
- Вам плохо? Может быть, вызвать врача? Вы бледная..
- Пустяки… Так можно я сейчас куплю билет?
- Да, конечно.
-Спасибо.
Когда полезла в сумочку за деньгами, поняла, что все это время в руках держала свернутый портрет. Надо же я его до сих пор не посмотрела. Боже мой…какое сходство… разительное…
- Мам, я дома!
- Привет. Хорошо, что ты пришла во время. Я убегаю.
- Далеко?
Мама улыбнулась и ничего не ответила….
Вечером просмотрела свой дневник, который вела два года назад. Надо же, за это время мысли мои почти не изменились. Решила сделать в нем последнюю запись, вот она:
Дорогой дневник! Прошло целых два года, за это время я узнала, что такое жизнь и смерть, счастье и несчастье, свобода и несвобода…и другие слова, которые очень субъективны для каждого человека.
Но есть слово, значение которого я до сих пор не могу определить… Что же такое любовь?... И существует ли она?...
История одного художника
Выходной… не надо идти в институт. Отлично, смогу всецело посвятить себя делу всей жизни – рисованию. Тем более оно приносит прибыль, столь важную для бедного студента…
Сегодня я писал портрет одной девушки, но даже не смог познакомиться с ней…Длинные волосы цвета пшеницы, большие серые глаза, правильный нос, тонкие губы… Если закрыть глаза, ее образ моментально предстает в памяти…
Заключение или вторая встреча
Когда девушка приехала поздней зимой того же года в город у моря было всего два часа дня. «Время, однако, уже обеденное. Зайду в кафе, перекушу и спущусь к морю. Как давно я не была на море…» Тем временем один студент подумал то же самое и направился в это же кафе. Как вы и догадались, там наши герои и встретились. Они разговорились… Настя показала отрывок своего дневника молодому художнику. И когда она была уже дома, заметила приписку, ответ на давно мучающий ее вопрос: Что такое любовь? И существует ли она?
« Любовь - это жизнь. И она существует, только хотя бы потому, что жизнь тоже существует. «…Только ею, только любовью держится и движется жизнь» (И.С.Тургенев.)»

Климашевская Екатерина, 16 лет, Калининград

Рейтинг: 3