Произведения | Первый детский литературный конкурс | Поэзия
Павшие жертвой технического прогресса
Ученица наших дней
После маминых речей
Открывает правый глаз,
Ожидая, что сейчас
Время не пришло вставать
И что можно еще спать…
Бросив взгляд скорей в окно,
Убедившись, что светло
Неохотно поднялась
И собою занялась…
Капля духов, прическа.. Все так?
Чуть не забыла, а где же мой лак?
Туши немножко. Добавлю теней.
Еще бы подкрасить, но в школу скорей!
Ой время! А нужно ведь сумку собрать.
И где ж мой учебник и где же тетрадь?
Да что там тетради, мне б блеск не забыть.
Мобильник, расческу. Как сумку закрыть?
Подумав, что Лешка учебник возьмет
Летящей походкой помчалась вперед.
А сосед по парте Лешка,
Чуть забрезжил свет в окошке
Потянулся, оглянулся.. За компьютером сидит.
Удивившись, говорит:
«Как же так случилось это?
Ведь не долго в Интернете
Посидеть вчера хотел,
Но заснул и не успел
Сочиненье написать.
Ну, да ладно, наплевать!
Лучше сразу поспешу,
У Лариски все спишу.
Вдруг не даст? Не может быть!
Мне бы диски не забыть.
Это средство-спору нет.
Протестирован эффект!»
Со стола все скинул в сумку:
Флешки, симки, гарнитурку.
Посмотрел по сторонам.
Формы нет, ни здесь, ни там.
И куда же подевал?
Кстати, в чем вчера гулял?
Что сказать мне на придирки?
А! Скажу, что форма в стирке.
Наконец-то он одет.
Взяв десятку на обед,
Поскакал по лужам в школу,
По пути ввязался в ссору.
Получил «фонарь» под глаз.
(Что случалось и не раз!)
Вот и школа. Шумный класс.
Нет Лариски. Вот те раз!
Ученик, раскрыв тетрадь,
Стал упорно сочинять.
Вспоминались лишь слова:
Интер, клавиша, F2».
Но они не подходили.
Ну конечно, «жили-были»!
Это тоже не сюда.
Поступлю я как всегда.
Наугад взяв упражненье,
Стал писать он сочиненье.
Оглянулся: «О, Сергей!»
Снова в текст: И где ж «okey»?
Ладно, сдам без сохраненья.
Вроде сносно сочиненье.
Запыхавшись, в класс влетает.
Сумку с грохотом кидает
«Мимолетное виденье»,
Но скорее приведенье.
Сев за парту, первым делом
Тушь накладывает смело.
Обновивши свой окрас,
Вспоминает, что сейчас
Русский. Нужен ей учебник.
-Леша, мой герой! Волшебник!
-Не тяни, скажи уж прямо.
-Ну, какой же ты упрямый!
Мне учебник нужен щас.
-Обойдешься! Через час…
Наконец звенит звонок.
Начинается урок.
Вы, наверно, догадались
(Ведь ребята так старались)
Чем закончилось ученье.
Тем урок и наставленье…
После маминых речей
Открывает правый глаз,
Ожидая, что сейчас
Время не пришло вставать
И что можно еще спать…
Бросив взгляд скорей в окно,
Убедившись, что светло
Неохотно поднялась
И собою занялась…
Капля духов, прическа.. Все так?
Чуть не забыла, а где же мой лак?
Туши немножко. Добавлю теней.
Еще бы подкрасить, но в школу скорей!
Ой время! А нужно ведь сумку собрать.
И где ж мой учебник и где же тетрадь?
Да что там тетради, мне б блеск не забыть.
Мобильник, расческу. Как сумку закрыть?
Подумав, что Лешка учебник возьмет
Летящей походкой помчалась вперед.
А сосед по парте Лешка,
Чуть забрезжил свет в окошке
Потянулся, оглянулся.. За компьютером сидит.
Удивившись, говорит:
«Как же так случилось это?
Ведь не долго в Интернете
Посидеть вчера хотел,
Но заснул и не успел
Сочиненье написать.
Ну, да ладно, наплевать!
Лучше сразу поспешу,
У Лариски все спишу.
Вдруг не даст? Не может быть!
Мне бы диски не забыть.
Это средство-спору нет.
Протестирован эффект!»
Со стола все скинул в сумку:
Флешки, симки, гарнитурку.
Посмотрел по сторонам.
Формы нет, ни здесь, ни там.
И куда же подевал?
Кстати, в чем вчера гулял?
Что сказать мне на придирки?
А! Скажу, что форма в стирке.
Наконец-то он одет.
Взяв десятку на обед,
Поскакал по лужам в школу,
По пути ввязался в ссору.
Получил «фонарь» под глаз.
(Что случалось и не раз!)
Вот и школа. Шумный класс.
Нет Лариски. Вот те раз!
Ученик, раскрыв тетрадь,
Стал упорно сочинять.
Вспоминались лишь слова:
Интер, клавиша, F2».
Но они не подходили.
Ну конечно, «жили-были»!
Это тоже не сюда.
Поступлю я как всегда.
Наугад взяв упражненье,
Стал писать он сочиненье.
Оглянулся: «О, Сергей!»
Снова в текст: И где ж «okey»?
Ладно, сдам без сохраненья.
Вроде сносно сочиненье.
Запыхавшись, в класс влетает.
Сумку с грохотом кидает
«Мимолетное виденье»,
Но скорее приведенье.
Сев за парту, первым делом
Тушь накладывает смело.
Обновивши свой окрас,
Вспоминает, что сейчас
Русский. Нужен ей учебник.
-Леша, мой герой! Волшебник!
-Не тяни, скажи уж прямо.
-Ну, какой же ты упрямый!
Мне учебник нужен щас.
-Обойдешься! Через час…
Наконец звенит звонок.
Начинается урок.
Вы, наверно, догадались
(Ведь ребята так старались)
Чем закончилось ученье.
Тем урок и наставленье…
Лямо Надежда, 16 лет, Тейково
Рейтинг: 0
Комментарии ВКонтакте
Комментарии
Добавить сообщение
Связаться с фондом
Вход
Помощь проекту
![]() |
Сделать пожертвование через систeму элeктронных пeрeводов Яndex Деньги на кошeлёк: 41001771973652 |



