Саша проснулся, посмотрел на календарь и увидел что сегодня понедельник.
- Опять в школу, кто её придумал? Вот бы её совсем отменили – подумалось Саше. К его кровати подбежал, всегда радостный и беззаботный пес Бим, посмотрел на мальчика участливыми глазами и тявкнул, как бы соглашаясь с желанием своего хозяина.
- Везет тебе, Бимка, ни тебе уроков, ни забот…. – пробормотал Саша и привычно поплелся собираться в школу.
Утро было, не по-осеннему, теплым. На небе ни облачка. Саша огляделся по сторонам. Привычный поселок, как то выглядел непривычно. Улицы те же, дома на месте, но что-то не так. Повсюду пестрели новые вывески и рекламные щиты. На этих щитах, рекламировали ШКОЛУ…. Какую школу и зачем ее рекламировали Саша не стал дочитывать, настроение и без того было, мягко говоря, не очень.
А вот и автобус. Зайдя в него, Саш вдруг, увидел, что за рулем автобуса сидит учитель математики из его школы, Алексей Валерьевич.
- Что происходит? Еще вчера я видел «математика» в школе. Когда он успел уволиться? – подумал Саша и сел на свободное место.
За окном автобуса мелькали знакомые дома, магазины, рынок… Рынок! Саша чуть не подскочил с места. На входе в рынок, на месте привычной булочницы, торговала пирожками его учительница английского языка, Алена Султановна.
- Да что, они сговорились, что ли? – подумал Саша, провожая глазами «высококвалифицированную» продавщицу.
Дорога от остановки автобуса к школе пролегала мимо станции техобслуживания. Саша любил рассматривать автомобили, проходя рядом с СТО. В этот раз он привычно заглянул внутрь. О, нет! Рядом с машиной , в замызганном фартуке и с черными, от масла, руками суетился учитель по трудам.
- Мир сошел с ума? Что происходит? – возмущенно, почти вслух, вскрикнул Саша и ускорил шаг, желая быстрее поделиться невероятными новостями с одноклассниками.
Но на этом невероятности раннего утра не закончились. На месте его школы стояло огромное, пылающее огнями неоновых вывесок, здание. Над входом в здание пестрела вывеска: ШКОЛА РАЗВЛЕЧЕНИЙ. На месте привычного охранника, стоял разодетый, на старинный лад дворецкий. Он отобрал у Саши портфель и, как-то зловеще улыбаясь, протянул ему какие-то билеты.
- Век играй, - все забывай!!! – прохрипел дворецкий и подтолкнул, и без того ошарашенного школьника, вперед.
Внутри здание было бесконечно большим. Как в таком, пусть даже очень большом сооружении, умещалось столько разнообразных игровых аттракционов? Здесь были всевозможные карусели, американские горки, электрические машинки, игровые автоматы, компьютерные игры, кинотеатры, и даже колесо обозрения. Вокруг, с детской непосредственностью метались, ученики его школы. Сказать, что Саша почувствовал радость, - ничего не сказать! Он был просто счастлив! От его утреннего плохого настроения не осталось и следа. Саша, наконец, посмотрел на бумажки, которые сунул ему в руки дворецкий. В его руках были билеты на все аттракционы.
- Вот это жизнь!!! – прокричал Саша и кинулся к ближайшему аттракциону. Столько эмоций и радости он не испытывал даже в день защиты детей, в городском парке, когда весь день бесплатно можно было прокатиться на любой карусели.
Время шло, час, два, три… Саша опробовал множество развлечений. Оглянувшись по сторонам, в поисках часов. Часов не было нигде. И только из репродукторов, на ломаном русском языке, диктор твердил: « Век играй, - все забывай!» По мере продвижения вглубь сказочного здания, Саша стал замечать, что дети становились все пассивнее. Они уже не бегали с восторгом, а как то машинально передвигались от одного аттракциона к другому.
- Что с тобой? – Саша обратился к одному из детей.
- Век играй, - все забывай… - пробормотал тот в ответ. Обратился к другому, - ответ тот же.
- А сколько прошло времени? – подумал Саша и решил, было, вернуться назад. Но к нему подскочили два сотрудника и подтолкнули его вперед.
- Да что такое? – возмутился Саша.
- Только вперед! Назад пути нет! – хором отрапортовали сотрудники.
Думая, как отсюда выбраться, Саша побрел вперед. Вдруг, кто то тронул его за плечо. Обернувшись, Саша увидел того самого Алексея Валерьевича, учителя-водителя.
- Но как? Но почему?! – воскликнул Саша.
- Все вопросы потом. Сейчас нельзя терять ни минуты.
- Но где наша школа? И почему Вы водитель? И что произошло с детьми?
- Водитель – это прикрытие… Несколько лет назад, нашу систему образования захватил амертанский правитель Баракуда Обмана. Все учителя нашей страны вне закона, запрещены все уроки, все занятия, а вместо них – развлечения – поведал Алексей Валерьевич, озираясь по сторонам.
- А что с детьми?
- Они одурманены и заколдованы Баракудой Обмана. Доходя до последнего аттракциона, дети совсем теряют память и волю. Потом их увозят. Нам удалось узнать место, куда увозят наших детей. Это отдаленная шахта, на ней дети добывают волшебный минерал, который поддерживает жизнь заморского тирана, Баракуды. Тебе предстоит проделать путь вместе с детьми. Вот тебе карта подземелья, - это все что у нас есть, она поможет тебе найти саркофаг. – деловито сказал Алексей Валерьевич и протянул Саше клочок бумаги.
- Но почему я? Я не смогу, я же ребенок…
- Именно ребенок может пробраться в самую глубокую пещеру шахты, где в хрустальном саркофаге находится Камень Желаний. Но есть большая опасность, - обладатель этого Камня может стать самым могущественным человеком на Земле и позабыть о своем предназначении. Тебе нужно торопиться, автобус с детьми отправляется через пятнадцать минут.
- Но я …., я не знаю…
- Никаких «но», время не ждет, мы и так потеряли уже много детей, и многие твои одноклассники уже пытались проделать этот путь, но никто не вернулся.
Дойдя до последнего аттракциона, Саша попал в комнату ожидания. Здесь дети ждали отправления очередного автобуса. Никто из них уже не кричал, они просто сидели и смотрели в одну точку.
Вдруг открылась дверь и надсмотрщики затолкали детей в автобус. Путь был долгим, но рассмотреть, что снаружи, было нельзя, окна автобуса были заварены листами железа.
Наконец автобус сбавил ход и остановился. Сашу, вместе с остальными детьми повели в каменоломни. Их долго вели по туннелям шахты. Со всех сторон, из невидимых репродукторов, тот же диктор, на ломанном русском, вещал: « Во век мы не уйдем отсюда! Да здравствует наш Баракуда!» Детей особо никто не охранял, они и так послушно следовали за проводником.
Саша немного отстал от колонны детей. Его отсутствия не заметили. Он развернул карту и попытался сориентироваться на месте.
- Мы повернули два раза направо и один раз налево, значит я нахожусь сейчас здесь – он ткнул пальцем на карте.
Саша долго бродил по туннелям шахты, ошибался, возвращался назад, и снова шел вперед, сопоставляя свой путь с картой. Наконец он вышел в огромное помещение. Вся пещера освещалась множеством факелов. К стенам комнаты были прикованы дети. Они выглядели усталыми и изнеможенными. Саша присмотрелся и узнал в них своих одноклассников.
- Как вы сюда попали? – вскричал Саша.
- Мы пытались найти саркофаг и убить Баракуду! Но вход в пещеру охраняет огромное, страшное Чудовище, оно то и приковало нас к стене – воодушевившись, прокричал лучший Сашин друг, Вовка.
В дальнем углу пещеры, на возвышении стоял хрустальный саркофаг. Саша подошел ближе и увидел, что внутри саркофага, переливаясь всеми цветами радуги, находился Камень Желаний.
- Вот возьму его и исполню любое свое желание, - подумал Саша.
« Но есть большая опасность, - обладатель этого Камня может стать самым могущественным человеком на Земле и позабыть о своем предназначении…» - в Сашином сознании возник Алексей Валерьевич, с его предостережениями.
Вдруг позади себя Саша услышал тяжелые шаги. Он обернулся и увидел страшное Чудовище. Оно было похоже на огромную собаку, хвост его был как у крокодила. Изо рта свисал длиннющий язык. Подпоясано оно было фартуком.
- Уж очень этот фартук похож на мамин – подумал Саша и выхватил из подставки один из факелов.
В руках Чудовище держало нож и сковородку. На голове у Чудовища Саша рассмотрел огромные бигуди. Он кинулся на Чудовище, но получив удар языком в лицо, отлетел к стене. Поднялся и снова ринулся в бой. Чудовище ловко орудовало своим языком, как плетью. Получив очередной удар , Саша упал на спину и потерял сознание.
- Саша, вставай! Саша, вставай!– кричали одноклассники.
- Са-а-ша, вста-а-вай… Са-а-ша, вста-а-вай, пора в школу - Саша открыл глаза. Он увидел над собой морду Бима. Пес, то и дело лизал его прямо в лицо. Рядом стояла мама, в кухонном фартуке, с бигудями на голове. В руках мама держала кухонный нож и сковородку.
- Мама, ты не Чудовище? – в полусне пробормотал Саша.
- Нет, сынок, я твоя мама. Пора вставать в школу….
- В школу, опять в школу…. Как я люблю свою школу!

Саша Дорохин, 12 лет, Краснодар

Рейтинг: 3