Учитель с большой буквы
- Настя, историю у вас будет вести Максименко Елена Павловна.
Мамины слова не вызвали у меня абсолютно никаких эмоций. Я не знала, кто такая Елена Павловна и что это за предмет такой – история. Я переходила в 5-й класс, и меня интересовали совсем другие вопросы: как изменились за лето мои одноклассники, каким будет наш новый классный руководитель, что интересного произошло в жизни моих друзей.
Первый урок истории я запомнила хорошо. После звонка в класс вошла статная, красивая, уверенная в себе женщина. Внимательно оглядела нас с высоты и неожиданно по-доброму улыбнулась. Урок пролетел, как одно мгновенье. Когда прозвенел звонок, я поймала себя на мысли, что не хочу уходить на перемену.
Придя домой, я с порога начала рассказывать родителям о том, что знать свою историю очень важно, что без этого нельзя стать образованным человеком, словом, всё то, что заронила в мою душу Елена Павловна. Папа попытался меня спросить о других новостях, но я не переставала говорить о предмете, который произвёл такое впечатление.
Сейчас я учусь в 8 классе. И вот уже четвёртый год на уроках Елены Павловны меня не покидает желание узнать что-то новое, удивиться пусть маленькому, но открытию, увидеть необычное в обыденном. Как-то само собой получилось, что я стала экскурсоводом в нашем школьном музее, которым тоже руководит Елена Павловна. Наверное, по-другому и быть не могло: каждый экспонат, документ, реликвия – вызывали у меня любопытство. Я пристрастилась к чтению книг, повествующих о «преданьях старины глубокой». А дома бабушка с удовольствием читала объёмный том «Ставропольской губернии» Твалчлеридзе, которую я принесла домой, держа, как трофей. Класс, в котором я учусь, нельзя назвать спокойным, «удобным». Мы бываем иногда шумными, немного непослушными, но на уроках Елены Павловны, как по мановению волшебной палочки, превращаемся в гениев, умниц, талантливых ребят (по крайней мере, так говорит сама Елена Павловна).
С позиции своего уже «солидного» возраста я понимаю, что это не всегда мы такие замечательные, это Елена Павловна творит чудо: заражает своей влюблённостью в предмет, не даёт возможности отвлечься от урока, посидеть, сложа руки. Мы задумываемся не только о том, как повлияло то или иное событие на развитие нашей страны, но и учимся видеть его причины, определять характер изменений.
А ещё мне интересно наблюдать за Еленой Павловной, когда она ведёт в поход своих «классных» девчонок и мальчишек. Такое ощущение, что своим задором, энергией учитель делится со всеми. Это особенно необходимо в спортивных состязаниях. Здесь Елена Павловна азартно болеет за свою команду, огорчается неудачам, но если ребята одерживают победу,
классный руководитель смотрит на них так, как будто они завоевали титул «Чемпионы мира. А в качестве сладкого приза – большой торт.
В нашем обществе к учителям отношение особое. Родители хотят, чтобы их ребёнок учился у мудрых, опытных педагогов. Однако газетные публикации, телевизионные передачи стараются очернить личность современного учителя, выносят на суд публики неприглядные поступки людей, которые оказались в школе случайно или, не вникая в специфику работы, огульно обвиняют во всех грехах, которыми больно общество. Какой уж тут авторитет. Село тоже коснулось настороженное отношение к учителю. Вдобавок здесь каждый человек на виду. Как педагог выглядит, как говорит, с кем общается – всё подмечают внимательные глаза односельчан. Не каждый выдержит такую «популярность». Елена Павловна вот уже более двадцати лет с честью несёт гордое звание Учитель. Она одна из первых в стране стала обладателем Президентского гранта в рамках национального проекта «Образование».
Утром я собираюсь в школу в приподнятом настроении – сегодня история. А значит, мой Любимый учитель поведёт меня за собой в огромную страну знаний, и я узнаю много нового о своей России, своём народе.
Ковалева Анастасия,
С.Александрия Благодарненского района
Ставропольского края
МБОУ «СОШ № 2» ул.Пролетарская 115
Мамины слова не вызвали у меня абсолютно никаких эмоций. Я не знала, кто такая Елена Павловна и что это за предмет такой – история. Я переходила в 5-й класс, и меня интересовали совсем другие вопросы: как изменились за лето мои одноклассники, каким будет наш новый классный руководитель, что интересного произошло в жизни моих друзей.
Первый урок истории я запомнила хорошо. После звонка в класс вошла статная, красивая, уверенная в себе женщина. Внимательно оглядела нас с высоты и неожиданно по-доброму улыбнулась. Урок пролетел, как одно мгновенье. Когда прозвенел звонок, я поймала себя на мысли, что не хочу уходить на перемену.
Придя домой, я с порога начала рассказывать родителям о том, что знать свою историю очень важно, что без этого нельзя стать образованным человеком, словом, всё то, что заронила в мою душу Елена Павловна. Папа попытался меня спросить о других новостях, но я не переставала говорить о предмете, который произвёл такое впечатление.
Сейчас я учусь в 8 классе. И вот уже четвёртый год на уроках Елены Павловны меня не покидает желание узнать что-то новое, удивиться пусть маленькому, но открытию, увидеть необычное в обыденном. Как-то само собой получилось, что я стала экскурсоводом в нашем школьном музее, которым тоже руководит Елена Павловна. Наверное, по-другому и быть не могло: каждый экспонат, документ, реликвия – вызывали у меня любопытство. Я пристрастилась к чтению книг, повествующих о «преданьях старины глубокой». А дома бабушка с удовольствием читала объёмный том «Ставропольской губернии» Твалчлеридзе, которую я принесла домой, держа, как трофей. Класс, в котором я учусь, нельзя назвать спокойным, «удобным». Мы бываем иногда шумными, немного непослушными, но на уроках Елены Павловны, как по мановению волшебной палочки, превращаемся в гениев, умниц, талантливых ребят (по крайней мере, так говорит сама Елена Павловна).
С позиции своего уже «солидного» возраста я понимаю, что это не всегда мы такие замечательные, это Елена Павловна творит чудо: заражает своей влюблённостью в предмет, не даёт возможности отвлечься от урока, посидеть, сложа руки. Мы задумываемся не только о том, как повлияло то или иное событие на развитие нашей страны, но и учимся видеть его причины, определять характер изменений.
А ещё мне интересно наблюдать за Еленой Павловной, когда она ведёт в поход своих «классных» девчонок и мальчишек. Такое ощущение, что своим задором, энергией учитель делится со всеми. Это особенно необходимо в спортивных состязаниях. Здесь Елена Павловна азартно болеет за свою команду, огорчается неудачам, но если ребята одерживают победу,
классный руководитель смотрит на них так, как будто они завоевали титул «Чемпионы мира. А в качестве сладкого приза – большой торт.
В нашем обществе к учителям отношение особое. Родители хотят, чтобы их ребёнок учился у мудрых, опытных педагогов. Однако газетные публикации, телевизионные передачи стараются очернить личность современного учителя, выносят на суд публики неприглядные поступки людей, которые оказались в школе случайно или, не вникая в специфику работы, огульно обвиняют во всех грехах, которыми больно общество. Какой уж тут авторитет. Село тоже коснулось настороженное отношение к учителю. Вдобавок здесь каждый человек на виду. Как педагог выглядит, как говорит, с кем общается – всё подмечают внимательные глаза односельчан. Не каждый выдержит такую «популярность». Елена Павловна вот уже более двадцати лет с честью несёт гордое звание Учитель. Она одна из первых в стране стала обладателем Президентского гранта в рамках национального проекта «Образование».
Утром я собираюсь в школу в приподнятом настроении – сегодня история. А значит, мой Любимый учитель поведёт меня за собой в огромную страну знаний, и я узнаю много нового о своей России, своём народе.
Ковалева Анастасия,
С.Александрия Благодарненского района
Ставропольского края
МБОУ «СОШ № 2» ул.Пролетарская 115
Анастасия Ковалева, 16 лет, Александрия
Рейтинг: 0
Комментарии ВКонтакте
Комментарии
Добавить сообщение
Связаться с фондом
Вход
Помощь проекту
![]() |
Сделать пожертвование через систeму элeктронных пeрeводов Яndex Деньги на кошeлёк: 41001771973652 |



