Настоящий друг
Я не знаю почему, но почти все говорят, что самые лучшие годы жизни -это школьные годы. Я много читал, а ещё больше слышал рассказов, забавных приключений и случаев из жизни детей. Больше всего мне нравятся рассказы о животных. Всё это рядом с нами и сидеть придумывать.
Мама моя с младшей сестрёнкой Лолитой гуляли во дворе. Вот они увидели, как ворона сорвала орех с дерева и полетела с ним на крышу пятиэтажки через дорогу. Орех был, видимо, крупный и выпал из клюва . Но птица не растерялась и спикировала следом за своей добычей , поймала её в воздухе. Я сам такого никогда не видел и даже не думал, что вороны бывают такие шустрые и смышлёные. Они кидают орех сверху вниз на камень, чтобы разбить его. Или бросают его под колёса проезжающей машины. Очень интересно за наблюдать за птицами!!
Много интересных случаев я слышал от своих друзей об отношениях детей с домашними животными. О любви и заботе, благодарности и благородстве животных . В книге я читал рассказ про Тёму и Жучку. Меня поразила Тёмина смелость, когда Жучка попала в беду. Мальчик был болен сам и не побоялся идти по заросшему саду на выручку другу. Точнее он боялся, но ради Жучки старался как-то перебороть свой страх и выдержать боль, чтобы спасти друга.
Но из всех этих забавных и интересных приключений больше всего мне нравится рассказ о том, как собака рисковала своей жизнью ради человека. У человека есть разум, он понимает зачем и почему он так поступает. А животное, я думаю, наверное только из благодарности платит добром за добро.
Был тёплый погожий осенний день. Листья в школьном саду были все разного цвета, но ещё не успели осыпаться. Сад стоял, как будто раскрашенный волшебником. Это был тысяча девятьсот шестьдесят третий учебный год. Дети съехались с летних каникул в свою школу-интернат и ,обычная школьная жизнь входила в колею. В конце сада территория была огорожена, это была запретная зона для школьников. Туда могли входить только взрослые. Канализации в деревне тогда не было. И здесь, на этой огороженной территории была сливная яма. Мальчики часто подходили к оградке и кидали в воду камни, но стоило кому-нибудь крикнуть слово «шум»- все разбегались мгновенно. Любимец ребят Трезор с весёлым лаем мчался за ними к дежурному воспитателю. И всем было ясно- кто был у запретной зоны. Нарушения записывались и, когда отряды уходили в поход, нарушителей наказывали : оставляли под присмотром «трудовика» убирать запретный участок.
В это день к яме никто не подходил. Все любовались садом и собирали красивые листья. Трезор бегал от группы к группе и мешал складывать гербарий. Не было в саду Юры Буланкина, которого Трезор любил больше всех на свете. Он мог часами сидеть под окном седьмого класса и ждать, когда Юра выйдет из школы. Собаке было за что любить мальчика. Только Юра мог вспомнить в непогоду о Трезоре: бежать под дождём искать его по школьному двору, чтобы открыть инструментальную комнату и пустить его на тёплый сухой коврик. Чаще всех Юра прятался в саду в норе во время строгих комиссий. И наконец, чаще всех мальчик выносил в кармане котлету из столовой, спрятанную между двумя мягкими кусочками хлеба, чтобы друг его полакомился. Среди общего шума и веселья дети не заметили исчезновения собаки. Вдруг резкий крик раздался за оградой, около ямы. Учительница, которая была с детьми, кинулась за ограду, следом за ней побежали ребята. Около ямы стоял Юрка Буланкин и кричал не своим голосом. В яме с открытой стороны плавал Трезор с Юркиной фуражкой в зубах, а с закрытой стороны металась учительница, уговаривая мальчика уйти от ямы. Вода в яме была на много ниже края. Поэтому Трезор не мог выскочить. Дети кричали собаке, чтобы она бросила фуражку. Но Трезор понимал, наверное, что это форменная фуражка, она очень нужна Юре. Кто-то из мальчишек догадался принести из сада длинную палку. Юра протянул эту палку по воде к Трезору, но собака всё время с неё соскальзывала. Видно было, что она уже выбилась из сил, тяжело дышала. Кто-то из детей начал плакать, кто-то ругал Юрку за то, что он разиня: уронил в воду свою фуражку. Но тут учительница сообразила послать за завхозом с сетью. Прибежал завхоз. И так быстро и ловко вытащил из ямы Трезора. Когда распутали сеть, мужчина стал забирать у собаки фуражку, но она рычала и не разжимала зубы. Испуг прошёл и, дети начали смеяться над борьбой собаки и завхоза. Когда Юрка кинулся к своему любимцу, Трезор положил фуражку к ногам мальчика. Все начали хлопать, а Юра расплакался. С тех пор к яме уже никто из детей не подходит. Юра со своим Трезором, в свободное от уроков время, несёт караульную службу у запретной зоны.
Конечно, фуражка не стоила того, чтобы собака рисковала своей жизнью. Её всё равно выбросили и выдали Юре новую фуражку. Дело в преданности собаки, в том, что она погибнуть могла, а зубы не разжала и не бросила фуражку, чтобы схватиться за палку и спастись. Я бы очень хотел иметь такого друга!
Мама моя с младшей сестрёнкой Лолитой гуляли во дворе. Вот они увидели, как ворона сорвала орех с дерева и полетела с ним на крышу пятиэтажки через дорогу. Орех был, видимо, крупный и выпал из клюва . Но птица не растерялась и спикировала следом за своей добычей , поймала её в воздухе. Я сам такого никогда не видел и даже не думал, что вороны бывают такие шустрые и смышлёные. Они кидают орех сверху вниз на камень, чтобы разбить его. Или бросают его под колёса проезжающей машины. Очень интересно за наблюдать за птицами!!
Много интересных случаев я слышал от своих друзей об отношениях детей с домашними животными. О любви и заботе, благодарности и благородстве животных . В книге я читал рассказ про Тёму и Жучку. Меня поразила Тёмина смелость, когда Жучка попала в беду. Мальчик был болен сам и не побоялся идти по заросшему саду на выручку другу. Точнее он боялся, но ради Жучки старался как-то перебороть свой страх и выдержать боль, чтобы спасти друга.
Но из всех этих забавных и интересных приключений больше всего мне нравится рассказ о том, как собака рисковала своей жизнью ради человека. У человека есть разум, он понимает зачем и почему он так поступает. А животное, я думаю, наверное только из благодарности платит добром за добро.
Был тёплый погожий осенний день. Листья в школьном саду были все разного цвета, но ещё не успели осыпаться. Сад стоял, как будто раскрашенный волшебником. Это был тысяча девятьсот шестьдесят третий учебный год. Дети съехались с летних каникул в свою школу-интернат и ,обычная школьная жизнь входила в колею. В конце сада территория была огорожена, это была запретная зона для школьников. Туда могли входить только взрослые. Канализации в деревне тогда не было. И здесь, на этой огороженной территории была сливная яма. Мальчики часто подходили к оградке и кидали в воду камни, но стоило кому-нибудь крикнуть слово «шум»- все разбегались мгновенно. Любимец ребят Трезор с весёлым лаем мчался за ними к дежурному воспитателю. И всем было ясно- кто был у запретной зоны. Нарушения записывались и, когда отряды уходили в поход, нарушителей наказывали : оставляли под присмотром «трудовика» убирать запретный участок.
В это день к яме никто не подходил. Все любовались садом и собирали красивые листья. Трезор бегал от группы к группе и мешал складывать гербарий. Не было в саду Юры Буланкина, которого Трезор любил больше всех на свете. Он мог часами сидеть под окном седьмого класса и ждать, когда Юра выйдет из школы. Собаке было за что любить мальчика. Только Юра мог вспомнить в непогоду о Трезоре: бежать под дождём искать его по школьному двору, чтобы открыть инструментальную комнату и пустить его на тёплый сухой коврик. Чаще всех Юра прятался в саду в норе во время строгих комиссий. И наконец, чаще всех мальчик выносил в кармане котлету из столовой, спрятанную между двумя мягкими кусочками хлеба, чтобы друг его полакомился. Среди общего шума и веселья дети не заметили исчезновения собаки. Вдруг резкий крик раздался за оградой, около ямы. Учительница, которая была с детьми, кинулась за ограду, следом за ней побежали ребята. Около ямы стоял Юрка Буланкин и кричал не своим голосом. В яме с открытой стороны плавал Трезор с Юркиной фуражкой в зубах, а с закрытой стороны металась учительница, уговаривая мальчика уйти от ямы. Вода в яме была на много ниже края. Поэтому Трезор не мог выскочить. Дети кричали собаке, чтобы она бросила фуражку. Но Трезор понимал, наверное, что это форменная фуражка, она очень нужна Юре. Кто-то из мальчишек догадался принести из сада длинную палку. Юра протянул эту палку по воде к Трезору, но собака всё время с неё соскальзывала. Видно было, что она уже выбилась из сил, тяжело дышала. Кто-то из детей начал плакать, кто-то ругал Юрку за то, что он разиня: уронил в воду свою фуражку. Но тут учительница сообразила послать за завхозом с сетью. Прибежал завхоз. И так быстро и ловко вытащил из ямы Трезора. Когда распутали сеть, мужчина стал забирать у собаки фуражку, но она рычала и не разжимала зубы. Испуг прошёл и, дети начали смеяться над борьбой собаки и завхоза. Когда Юрка кинулся к своему любимцу, Трезор положил фуражку к ногам мальчика. Все начали хлопать, а Юра расплакался. С тех пор к яме уже никто из детей не подходит. Юра со своим Трезором, в свободное от уроков время, несёт караульную службу у запретной зоны.
Конечно, фуражка не стоила того, чтобы собака рисковала своей жизнью. Её всё равно выбросили и выдали Юре новую фуражку. Дело в преданности собаки, в том, что она погибнуть могла, а зубы не разжала и не бросила фуражку, чтобы схватиться за палку и спастись. Я бы очень хотел иметь такого друга!
Карапетьян Артем, 8 лет, Армавир
Рейтинг: 33
Комментарии ВКонтакте
Комментарии
Добавить сообщение
Связаться с фондом
Вход
Помощь проекту
![]() |
Сделать пожертвование через систeму элeктронных пeрeводов Яndex Деньги на кошeлёк: 41001771973652 |



